Journal de quartier
oct. 2023 - nov. 2023
Travail : Seul
Description du projet :
Lors de mon premier semestre en BUT MMI, j’ai réalisé un journal de quartier de 8 pages sur Villeneuve-le-Roi, ma ville de résidence. En combinant mise en page, design, rédaction et photographies personnelles, ce projet a renforcé mes compétences en création numérique tout en explorant l’histoire et la vie locale de la ville. Une interview avec un résident (mon père) a enrichi le contenu, mettant en avant la vie communautaire.
Compétences développées : Adobe InDesign, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Édition d’image, Conception de la mise en page des magazines
Logiciels utilisés : Adobe InDesign
Contexte : scolaire
Interview Photographe
oct. 2023 - déc. 2023
Travail : Seul / En groupe
Description du projet :
Dans le cadre d’un projet scolaire, j’ai collaboré à la production d’une interview vidéo avec un photographe professionnel qui est Philippe Brault. De la prise de contact à la diffusion sur YouTube, j’ai contribué à la prise de son, au tournage et au montage sur Premiere Pro, intégrant des sous-titres en anglais et des éléments graphiques. Ce projet a renforcé mes compétences en gestion de projet, communication et techniques audiovisuelles.
Compétences développées : Montage vidéo, Mixage audio, Adobe Premiere Pro, Photographie
Logiciels utilisés : Adobe Premiere Pro
Contexte : scolaire
Refonte du site web Parc Astérix
mai. 2024 - juin. 2024
Travail : En groupe
Description du projet :
Compétences développées : Figma (logiciel), Design graphique, Design d’interface utilisateur, Conception de mise en page, Expérience utilisateur (UX), Conception web
Logiciels utilisés : Figma
Contexte : scolaire
Projet Citoyen (vidéo promotionnelle)
juin. 2024
Travail : Seul
Description du projet :
Dans le cadre d’un projet citoyen en MMI, mes camarades Daniel Mamulat, Aryan Inc, Lucas Haudiquet et moi-même avons créé une association fictive, employZ, destinée à aider les étudiants post-bac à trouver des alternances et des stages. Pour promouvoir cette initiative, j’ai réalisé pour ma part une vidéo vitrine servant à présenter notre mission et nos valeurs, combinant créativité et message d’engagement citoyen.
Compétences développées : Montage vidéo, Mixage audio, Capcut
Logiciels utilisés : Capcut
Contexte : scolaire
Clip&Cut - Resaweb MMI 2024
fév. 2024 - juin. 2024
Travail : Seul
Description du projet :
Pour conclure ma première année en MMI, j’ai développé un site de réservation de Monteurs Vidéo pour des particuliers et des entreprises avec une base de données, sans nécessiter de compte utilisateur.
Compétences développées : Microsoft Visual Studio Code, Feuilles de style en cascade (CSS), HTML5, JavaScript, PHP, PhpMyAdmin, MySQL, GitHub, Adobe Photoshop
Contexte : scolaire
Les Sons de la Toile - DAVID & GOLIATH
sept. 2024 - nov. 2024
Travail : Seul / En groupe
Description du projet :
Dans le cadre de la SAE 3.02, réalisée avec Lucas Haudiquet et Delphine Quach, nous avons adapté l’œuvre « David et Goliath » de Jean Colombe en une narration sonore contemporaine. Ce projet, opposant un jeune startuppeur (Alex) face a un grand PDG (Viktor) , met en avant la morale suivante : « le vrai combat c’est celui des idées ». J’ai monté la version anglaise du son, contribuant à créer une ambiance dramatique à travers des effets sonores immersifs et une narration bilingue.
Compétences développées : Sound Design, Mixage Audio, Reaper
Logiciels utilisés : Reaper
Contexte : scolaire
CV Vidéo
nov. 2024 - janv. 2025
Travail : Seul
Description du projet :
Dans le cadre de la SAE 3.02 B, j’ai réalisé un CV vidéo dynamique en anglais pour présenter mon parcours, mes compétences et ma personnalité de manière originale.
Le tournage, effectué dans divers lieux parisiens avec l’aide de Iuventin Diviza et Armel Coulibaly comme cadreurs, m’a permis d’explorer des techniques variées : plans, transitions et sous-titres en français pour plus d’accessibilité. Ce projet m’a poussé à travailler ma prononciation et m’a offert une expérience riche en apprentissages, alliant simplicité et créativité.
Compétences développées : Montage Vidéo, Mixage Audio, Adobe Premiere Pro.
Logiciels utilisés : Adobe Premiere Pro
Contexte : scolaire
